张玉标矿长在班子中心组第一次集体学习时的讲话提纲

              班子中心组第一次集体学习讲话提纲

                         矿长  张玉标

                      （2013年10月25日）

同志们：

    今天是班子中心组第一次集体学习，这是矿党委研究决定的。班子中心组学习的范围扩大到了矿长助理级以上干部，从现在开始，要形成制度，每月集体学习一次。下面我谈四点意见，与大家共勉。

    一、集体学习的必要性

    首先，集体学习有利于提高干部素质、管理水平、领导水平。大家必须明白，社会发展日新月异，不坚持学习，势必会落伍，就难以成为合格的领导者和管理者。在座的各位作为企业的骨干，肩负着重任，更要不断学习，不断提升自己。集体学习是提高干部理论素养和科学思维方法的场所，也是提高领导干部领导水平和专业知识水平的课堂。实践证明，集体学习对于提高干部素质和管理水平具有重要作用，是做出正确决策、形成正确思路的前提和基础。

    其次，集体学习有利于统一思想，提高凝聚力、向心力、战斗力。企业的凝聚力，来源于班子在思想认识上的高度统一;集体的战斗力，取决于班子在思想上的一致和团结协作的精神状态。这种认识统一和协作精神，同加强学习密切相关。在这个课堂里大家既是学员，又是教员，既能相互交流，又能彼此帮助;既能学习科学理论，又能清除不正确的思想。实践证明，集体学习搞得好，班子的思想认识水平就高，团结状况就好，凝聚力就强，核心领导作用的发挥就充分，各方面工作的开展就顺利。

    第三，集体学习有利于带动全员学习、提升全员素质。班子中心组集体学习是全体员工加强学习的一种重要示范。助理以上干部在工作紧张、任务繁重的情况下，以身作则，认真学习，就是一种带头示范，对全员有引导和鼓励鞭策作用。学习的成果，对促进全员的学习有重要的辐射作用。大家结合自己的体会，对员工进行辅导，有利于促进全员深入学习。

    二、领导班子团结的问题

    团结就是力量，团结出凝聚力、号召力、战斗力，团结是克服和战胜一切困难基础和力量源泉。这里说的领导班子既包括矿领导班子，也包括各部门的领导班子。班子团结与否，直接影响甚至决定我们的事业。班子团结好，我们这支队伍就有向心力、凝聚力，就能齐心协力干事。反之，必然会导致人心涣散，贻误工作和事业。团结问题不仅仅是水平问题,更是一个政治问题。目前我们整体的团结是好的，但还存在着一些问题，值得重视。一是思想上分心。表现在有的同志不愿亮出自己的真实想法，相互之间心里有什么意见，不能心平气和地摆到桌面上来，而是放在肚子里。决策时明哲保身，有不同意见也不发表，甚至随声附和，一旦出现问题，推卸责任。会上不说，会下乱说。当面不说，背后乱说。一旦出现问题则相互埋怨，或私下指责。光议论人，不议论事，只当评论员，不当战斗员。二是工作上离心。班子成员之间分工是必要的，但是有的变成了“分家”，你敲你的锣，他打他的鼓，你抓你的条条，他管他的块块，有时互不沟通，互不协调，互不服气；对待工作无关紧要，对待部门利益却至关重要，不在工作中比高低，而在权力上争大小，收入上论高低，影响工作正常开展。三是问题面前不齐心。遇到困难或问题时，没有大局观念，千方百计地推卸责任，什么这事我不知道，我不清楚等；或者隔岸观火，做袖手旁观者，似乎真的是事不关已，不闻、不问、不管；要不就幸灾乐祸，不但不想办法，不出力，反而泼冷水，放马后炮等。

    对待领导干部，我本人最看重的首先是团结。团结一致是我和汤书记对每一名干部最基本、最根本、也是最严厉的要求。作为领导干部，懂团结是智慧，会团结是能力，真团结是效益。一要懂得尊重，尊重他人等于尊重自己，只有相互尊重才能达到相互理解，团结一致，取得支持；二要有宽阔的胸襟，就是要容人容事，能够宽容他人的缺点和不足，变冲突为和谐，化干戈为玉帛，使摩擦减少到最低限度；三要用真情换真心，班子成员之间要互相关心、互相爱护、互相帮助、互相提醒。在一起共事不容易，要学会关爱同事，让每个人都感受到大家庭的温暖。四要注重班子成员之间的沟通，班子成员之间互相通气，有问题摆在桌面上，通过沟通交流，消除隔阂，统一思想。五要坚持出于公心。有公心是对干部素质最根本的要求。不患寡而患不均，不患寡而患不公。只要大家在工作中都能出于公心，一切以企业利益出发，我们这个班子就有团结力。六要做到“三分三合”和“四个互相”。即：工作上分，思想上合；任务上分，整体上合；职责上分，目标上合。互相支持不拆台，互相尊重不发难，互相理解不猜疑，互相监督不违纪。要自觉做到各尽其职，各负其责，分工不分家，大事讲原则，小事讲风格，真正形成一个团结协作的钢铁班子，齐心协力把事业干好。

    三、领导干部转变作风的问题

    作风就是形象，作风就是力量。领导干部是全体员工的一面旗帜，一举一动直接影响了全体员工。当前，我们领导干部在一些方面就没有发挥表率作用。比如，带班时间不够的问题，下午1点钟不能准时办公的问题。我们作为干部一定要切实发挥表率作用。每名干部都严格要求自己，“打铁先得自身硬”，凡是要求员工做到的，干部首先要做到；凡是要求员工不做的，自己坚决不做，树立起领导干部的良好形象。
 
    1、要务实地开展工作。我们要牢固树立万事实为先、唯有务实才能兴业、唯有务实才能发展的观念，做到一切围绕务实转，一切围绕务实干，以强烈的务实理念，自觉做到务实求实。一要深入一线知实情。务实首先必须知实情。要真正从文山会海中解放出来，用更多的精力深入下去知实情。二要实是求是说实话。务实必须从说实话做起。对于领导干部来说，说实话更是一个最起码的要求。一定要树立实事求是的思想，坚持做到有一说一，有二说二，有喜报喜，有忧报忧。三是脚踏实地办实事。兴企之道，贵在实干。办实事就是要反对形式主义和花架子，对需要解决的问题，要真正想办法去抓好、抓实、抓到位、抓出实效。办实事不能搞一阵风，不能领导要求了，才办点实事。应当领导强调时要办，没有强调时也要办。干工作关键要抓好落实，一点都不能放松，不能光是泛泛的讲，要有安排、有落实、有检查。四是以身作则求实效。求实效就是要着力解决只重形式、不讲效果的问题。要求干部扑下身子，亲自抓，亲自干，不能只蜻蜓点水，指手划脚；认准了的事情，要紧紧扭住不放，下决心一抓到底；发现矛盾，想方设法、积极主动去解决，不能等待观望，左顾右盼。

    2、要增强工作的前瞻性、预见性和主动性。目前一些部门的工作总是处于被动状态，满足于安排了、有问题处理了、完成任务了，缺乏前瞻性的视野、预见性的分析和主动性的工作。这样被动的应付是做不好工作的。这一方面是缺乏前瞻性的思维，另一方面是缺乏责任心。增强工作的前瞻性、预见性和主动性，就是要求大家增强责任心，养成前瞻性的思维，凡事都要多思、深思、善思，全面考虑每一项工作的程序和细节,对可能出现的问题要及早制定应对预案,做到一切尽在掌控，不能粗枝大叶、马马虎虎,不能得过且过、疲于应付。更不能有船到桥头自然直，车到山前必有路的思想。矿级领导在工作上更应有前瞻性。矿级领导都有分管的部门。一定要富有前瞻性地督促、指导、监督好分管部门的工作。部门工作跟不上，分管领导也有责任。

    3、要做好沟通协调。班子成员之间、部门之间、上下级之间都要做好沟通协调。一要有大局观念、一盘旗观念。班子成员、部门负责人都要有大局观，一切围绕大局，一切服务大局，不能各自为政。要相互配合，相互支持，为共同总体目标努力。二要增强沟通的主动性。科室要主动和工区沟通，分管领导要主动与分管部门沟通。要扑下身子，放下架子，主动进行沟通，不能光听等着汇报，或者摆架子，要面子，克服等、靠、看等错误思维。三要掌握沟通技巧。作为下属要及时、准确、实事求是地向上级反映情况和问题。作为领导要善于倾听，善于听取意见，要让下属有机会反映问题，发表自己的看法。

    四、强调几点学习要求

    1、建立学习制度和计划。班子中心组学习要形成制度，长期坚持，每人每年集中学习请假，原则上不得超过1次。要积极创新学习的有效形式和方法，增强学习的实效性。政工科要制订年度学习计划和阶段性学习安排，要结合工作实际，既有系统性，又要有针对性，不能盲目学习。

    2、积极自觉的进行自学。助理以上干部要充分利用业余时间，认真开展学习，积极思考问题。要认真学习制定学习书目，要有学习笔记、有学习体会文章、有个人学习小结。

    3、认真开展专题调研。助理以上干部要把学习与工作结合起来，深入一线，广泛听取各方面的意见和建议，形成有情况、有分析、有见解的调研成果，每年至少撰写1篇调研报告，为班子科学决策提供依据。
 
    4、及时通报学习情况。每次集体学习之后，要及时总结学习情况，运用简报、报刊、广播、网络等，及时通报学习情况和成果，带动广大党员、员工的学习。